听完陆然的讲解，场上的同学们都沉默了，内心唏嘘不已。
这是每一个新手咨询师都会经历的过程，随着咨询经验的增加，碰到的个案越多，听到的故事也就越多。
生离死别，悲欢离合，见的多了，难免唏嘘。
咨询师的心也是肉长的，本来和平常人无异。
但是咨询师需要时时警醒自己，不要过多地受到负面情绪的影响，要培养一颗坚强乐观的心脏，才能有余力把自己的阳光分享给他人。
故事看得多了，也跟随着故事中人一同成长，所以，咨询师在心智上，通常较一般人更成熟些。
陆然也不知不觉在这个过程中，修炼了自己的心性。
正当大家还沉浸在感慨中时，张笑鸣坐在会议主持的位置上，今天的讨论会轮到他来主持，他开口说道：
“陆然同学刚才已经把这一段时间已来的工作向大家做了一次讲解。大家还有什么疑问的地方吗？如果没有的话，就请下一位同学起来总结。”
原来，一个半月的观察期就快要结束了，这一次会议是请所有新手咨询师对这一段时间的工作做最后一次的汇报，以便于导师们对他们进行打分，做出评价。
咨询师们平时的考勤，工作完成情况等等，也会加以参考，但是无疑，这次会议的结果，会对他们产生决定性的影响。
这时候，余坤站了起来，仰着下巴说道：“陆然同学说的，是个案的发病原因。就为了弄明白这个原因，陆师弟花费了不少时间吧。”
他看着陆然问道，但是显然，他并没有期待陆然道回答，“一个半月的时间，陆师弟终于搞懂了一个个案的病因，照我看来，这里面还有一定的运气成分。难免有些费时费力，还不能确保成功呢。你能保证下一次，就能准确找到病因吗？
照我看来，并不是每一个个案都需要冒险花费大量时间，追根溯源，说不定当初让我继续治疗，个案早就好了呢。”
余坤的最后一句话，彻底表明了他这番话的意图。
果然如陆然事先料到的，余坤为了在老师们面前证明自己的能力，是绝不会承认自己的方法有何不妥的。
他这是死要面子，绝不认错啊。
老师们会不会因为他的这番话而被左右呢。陆然不知道。
但是在这个关键的总结会上，他不能再谦让余坤，他必须为自己争取。
“余师兄，关于我私自叫停你对伍先生的辅助治疗，这是我作为主治咨询师的权利，伍先生要求我来帮他咨询，有电话录音作为凭证。
我不认为自己的行为有不妥当的地方。
余师兄的行为治疗固然造诣颇深，我并不是排斥行为矫正的治疗方法，只是我认为应该根据个案当下的情况，选择最适合的治疗方法，否则……”
说到这里，陆然停顿了下来。
“否则什么！”余坤被陆然这么一挑，怒气窜心。
“否则会留下隐患的。”
余坤还想大声怒问，“什么隐患！”
樊老师却抬手再一次阻止了他，“行了，这个问题，先不要争论了。陆然同学说的有道理，你的想法，老师们自会考虑的。”
说完，会议室的门被人从外面打开了，那人轻声招呼樊老师，樊老师见状就走出了会议室。
会议继续。
余坤哼了一声，不好再多说，不再评论陆然的个案，开始汇报他自己的工作情况。
余坤早就准备好了，他要把自己留用以来接的每一个个案都详细地描述一遍，让各位导师们知道他已经治好了不止一个个案。
这样一对比起来，他就有数量上的优势，总不会比陆然更差。
心里想着，余坤又把自己在第一次讨论会上说过的个案拿出来说了一遍。
那个咨客是一个女孩，化名叫乐乐，症状是恐惧电梯，他运用行为疗法，逐步帮助咨客脱离恐惧。
第二个，是一个强迫症患者，他也是用行为疗法中的厌恶疗法，帮助其治疗。
第三个个案，又是一个恐惧症，还没等他说完，门外樊老师又走了进来，余坤看了一眼，想继续说下去。
没想到樊老师抬了抬手，示意他先停下来。
余坤看着樊老师，不懂他的意思。
“暂停一下吧，刚才接到电话，你的咨客，乐乐，打电话过来了。说是病情复发了。”
樊老师的一句话，让余坤一下呆愣了，怎么会这样？那刚才的报告……
如果樊老师说的情况属实，那么余坤做的个案总结，以及他发表的那一番自信满满的言论，都会大大地降低说服力。
他头上渗出了汗珠，几位同学都还不太了解到底发生了什么状况，余坤正在努力地想说点什么，帮自己圆场。
“个案治愈了，还想再来复查，这也是正常的。我再去帮她看看，应该没有事。”余坤急中生智地说出了这么一句解释的话。
樊老师摇了摇头，坐了下来，正色地对自己的学生说道，“不要太想当然了。这次的情况并不是这样的，从咨客的反应看来，她的症状有了泛化的迹象（症状较之前增加了不同的表现）。
而且，她提出，想要换一个咨询师试试。”
樊老师知道自己的这位学生生性傲气，不善于听取他人的意见，尤其是比自己资质浅的同学的建议。
他在行为治疗上，的确学有所长，但是已经渐渐地固守在他自己的领域里，不愿虚心求教，各取所长。
这样下去，迟早会走偏。
所以，在刚刚得知了这个咨客复发的情况以后，樊老师没有帮他隐瞒，而是摊开来了说，让他直面自己的问题。
余坤一时呆在了那里，不知如何再为自己分辨。
“我想，这次咨询，推荐陆然帮她治疗，你同意吗？”樊老师问余坤道。
余坤毕竟是咨客原本的咨询师，所以，照例要尊重余坤的意思。
陆然是万万没想到，樊老师会直接推荐自己，他也有些愣神了。
余坤看着他的老师，他不知道，怎么在这么短的时间里，就发生了这么大的变化。
他低着头，不肯答应。
“这样吧，公平起见，这一次，我也推荐陆然帮助咨客做辅助治疗，下一次由陆然做一次咨询，我会对咨询结果进行评估，也会询问咨客自己的意思。”
看样子，樊老师是要盯着这个个案，盯到最后了。
余坤知道，他已经没有了更多反驳的理由，只得认了，点了点头。
“陆然同学，你接受吗？”
陆然还没反应过来，樊老师已经对着他询问了。
“同意。”陆然对这个安排没有异议，他只是和余坤有些冲突，但是对余坤的个案，他还是一视同仁且感兴趣的。
他只是没想到，樊老师第一个想到的会是他。
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